《五經》是《詩》《書》《禮》《易》《春秋》，這幾天看到鬼國高考，他們入考場前撕書，這是甚麼禮？一葉知秋，撕書禮，就要改變中國的民風，這個民族在赤共政權下，永沒有重視文字、重視文化的可能。
和鬼國的人講禮是愚笨的。鬼國人不知禮，不識份制，從來只識貪利逐利。他們求學，求的也不是道，求的是一個用以謀生的學歷。鬼國學制，不知所謂，所考者極深、所識者極繁，高考，是一個極端的教育鉗制。他們更有些半軍事化的學校，用軍訓形式教授學生、操練考試。在這個悲苦的國度，你不難想到會培養出甚麼樣的人材。
中國人惜字，字字有情。古人寫完草稿不是隨便丟棄的，他們是放在字紙簍，然後集到惜字亭焚字的。我本來以為這種傳統已經消失了，幸得林浩基兄提點，在台灣的東吳大學，還有惜字亭，他們還會焚稿。焚稿惜字，是因為我們重視知識的來源，我們尊重過去。我們知道一步一腳印。所以我們惜字。
撕書禮，又是象徵甚麼呢？學問、教育是壓在鬼國人民頭上的大山呀。對他們說，中學制度是抑壓他們的一隻狂獸，他們要撕掉書本，與書本不兩立呀。「古之學者為己，今之學者為人。」在他們的學習之中，又是為了甚麼呢？為了追逐一紙無聊的證書？
教學，為的是要令下一代有良好品德、正當人格，不要逼迫學生成為一頭野獸。今日的世界，如果你學不會終生學習，你根本不能適應社會的萬變，但如果你從小就討厭學習，談甚麼終生學習呢？到頭來，這個文明古國的民族就變了一個不會學習的民族，也漸漸變成了一個紙醉金迷，不求明理的蠻族。
見賢思齊，見不賢內自省。想想自己會不會像他們一樣不堪。今日的香港。小學生的父母視孩子能讀五六個興趣班為愛護孩子的表現，漠視孩子成長的空間。我大膽的說，有天，他們會在你面前撕書。因為學習只是欺負孩子的過程。你要我們未來的一代都變成蠻族嗎？